Развитие детской одаренности: создаем будущее вместе

22 ноября 2023 года на онлайн-площадке Академии устойчивого развития состоялась межрегиональная сессия «Поддержка и развитие способностей и одарённостей ребёнка в семье и детском саду».

Изучаем историю рода вместе с детьми

Одной из проблем современного общества является потеря связи с прошлым. В этой статье мы делимся идеями, как восстановить эту связь у детей.

Поощрение интересов ребенка

Матвею сейчас уже 14 лет, и он не является участником нашего проекта, но его успехи иллюстрируют потрясающий результат внимательного отношения родителей к развитию ребенка.

Мой ребенок одарен — я это точно знаю

У участницы проекта “Семейная практика” Ирины из г. Чудово двое детей: старшему сыну Матвею 14, а младшей Еве 5 лет. В проект Ирина пришла с целью узнать больше о своем ребенке и открыть для себя новые грани таланта Евы

Интересные проекты дошкольных учреждений

Идеальный детский сад должен создавать для ребенка такую среду, которая будет способствовать развитию его задатков и талантов, и замечательно, если архитектура здания тоже будет отвечать этим требованиям.

Журнал одаренностей: сложности и ошибки

Напомним, что в Журнале родители отмечают, чем занимался ребенок в течение дня и какую реакцию вызывали у него эти занятия.

23 августа 2023 в Москве стартует форум «Ориентиры детства 4.0»

Крупнейшее событие года для педагогических работников

Пространство и поведение

Окружающее пространство: его архитектура, дизайн и наполнение оказывают значительное влияние на развитие ребенка. Согласно исследованиям, наилучшим решением для детских пространств на сегодняшний день являются не отдельные игровые комнаты и кабинеты, а так называемые «модифицированные помещения открытой планировки»

Семь китов работы с одаренными детьми: конструирование и робототехника

Техническое творчество является одним из важных способов выявления и развития одаренности детей. Оно способствует развитию интереса к технике и науке и стимулирует рационализаторские и изобретательские способности.

Непонятно что нравится ребенку? Идем “от обратного”: изучаем то, что не нравится

Участница проекта “Семейная практика”, работающая мама троих детей возрастом от 3 до 7 лет, поделилась впечатлениями о проекте и своими идеями по определению одаренностей у малышей.